Скопление в предложении нескольких одинаковых падежных форм слов, следующих друг за другом (как звенья цепочки), --
это и есть так называемое нанизывание падежей.
Обычно при этом затрудняется восприятие сказанного, такое скопление падежей влечет за собой часто двоякое понимание общего смысла предложения и даже всего текста. Это стилистический недостаток, которого следует избегать.
Чаще всего происходит нанизывание родительных падежей.
Например.
Для решения вопроса улучшения работы мозгового кровообращения был создан консилиум врачей.
Или пример К. Чуковского:
> Творческая обработка образа дворового идет по линии усиления показа трагизма его судьбы.
Бывает и скопление других падежей, например, творительных падежей (правда, реже, чем скопление более распространенного падежа родительного).
Например.
Отдыхающие приходили любоваться освещаемым лунным светом морем.
Употребление падежей с одинаковыми предлогами также относится к упомянутому стилистическому недостатку.
Например. Ребята в конце концов выехали на дорогу на озеро. Состоялась встреча с человеком с интересной биографией.
Обсуждали вопрос о договоре о сотрудничестве.
Неудачны такие сочетания падежей, в результате которых создается двусмысленность, понять смысл сказанного трудновато.
Например. Небо море отражает. След оленя лижет мороз.
Непонятно, небо ли отражается в море, море ли отражается в небе.
Естественно, такие тексты со всякими затруднениями, двусмысленным пониманием смысла, нагромождениями, возникающими из-за "нанизывания падежей", необходимо корректировать, изменять, а таких способов в нашем языке русском очень много.
