1-й урок.
Вопрос 1. Пластик.
Вопрос 2. 400.
Вопрос 3. В 2022 году.
Вопрос 4. Цвета синий и серый.
Вопрос 5. Пластик, стекло, металлы, бумагу.
2-й урок.
Вопрос 1. Более 1500.
Вопрос 2. Способ решения - сортировка.
Вопрос 3. Всего вышеперечисленного.
Вопрос 4. Отказ от лишнего. Повторное использование вещей.
Вопрос 5. Гости приносят ненужные вещи, взамен нужные забирают.
3-й урок.
Вопрос 1. Производство новых материалов из вторичного сырья.
Вопрос 2. Алюминиевая тара.
Вопрос 3. Пластиковая бутылка из флис. куртки.
Вопрос 4. Мрамор.
Вопрос 5. Органический хлопок.
4-й урок.
Вопрос 1. Коробка конфет в картоне ламинированной
Вопрос 2. Аэрозольный баллончик.
Вопрос 3. Варианты 3 и 7.
Вопрос 4. Помыть тару губкой и моющими средствами.
Вопрос 5. Сухое и чистое – в синий контейнер, мокрое и грязное в серый.
5-й урок.
Вопрос 1. Батарейки, люминесцентные лампы, градусники.
Вопрос 2. В специальные пункты приема.
Вопрос 3. В специальный контейнер для одежды.
Вопрос 4. 181.
Вопрос 5. Бумажные одноразовые стаканчики.
6-й урок.
Вопрос 1. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Отходы направляются на сортировочные предприятия.
Вопрос 3. Весовой и радиационный контроль.
Вопрос 4. Автоматизировано более 80 % рабочих процессов.
Вопрос 5. Пластиковые бутылки.
7-й урок.
Вопрос 1. До семи раз.
Вопрос 2. Полиэтилентерефталат.
Вопрос 3. Электротехника.
Вопрос 4. Пробежку совместить со сбором отходов.
Вопрос 5. Месяц.
