Моя дочь во 2м классе. Ей не в тягость. Мне кажется зависит все от 2 основных вещей: как организовано дистанционное обучение и отношение к учебе ребенка. Если до дистанционного обучения все шло со скрипом, то на дистанционке будет еще хуже, особенно если нет рядом родителей, которые контролируют процесс учебы.
У нас все очень неплохо организовано. В 8.30 начинаются уроки в зум. Примерно до 11 часов. Учительница умничка! При том, что не молодая уже. Разобралась в программах необходимых и во время урока использует наглядный материал, опрашивает детей. В ватсап выкладывает сразу после уроков достаточно подробный план каждого урока. Там и ссылки на видеоматериалы, и страницы учебника по теме, ну и д/з. Сразу она не стала вываливать все. Первая неделя только 3 урока. Но из-за плохой связи и с непривычки занимал весь процесс с выполнением уроков практически полный рабочий день. Сейчас же к 5-6 часам вечера обычно уже все отправляем. Задают и стихи наизусть, и чтение с выражением, доклады, пересказы. По ИЗО, Технологии просто задания дают. Пока ничего сложного. Просто поделки всякие. Этим у меня дети и так любят заниматься. А за период карантина уже столько всего собралось, все подоконники заставлены фигурками, аппликациями и т. п.
Проблема только с английским. Первый год обучения, а у нас уже 3й учитель! Много пропустили. И учитель ведет очень скучно. При этом совсем молодая в феврале только пришла к нам работать. Плана урока нет. Почитают кое как диалог. При этом задействует 2-3 ребенка, т. к. большинство не умеют читать. Более менее получается только у тех, кто занимается дополнительно. Моя уже 2й год занимается и много работаем сами дома. Так что проблем с д/з нет.
Лично для меня, ко 2й неделе обучения, времени уходит не больше, чем обычно. При этом ребенку легче, чем в школе, т. к. больше свободного времени. Нет бесполезных навязанных факультативов. К счастью, не грузят музыкой и физрой. Но дочь ходит в секцию баскетбола. И вот насколько я с пониманием отношусь к ситуации, тренеры наши меня сильно возмущают. Сначала прислали душещипательные посты мол не оставляйте нас без зарплаты, давайте заниматься дистанционно и мы с готовностью откликнулись и вот что получили: образец дневника, в который мы каждый день должны записывать рацион, тренировки, просмотренные матчи(!), хобби, доп. литература. Ну а тренировки вообще... На целый лист А4 упражнений разминки (с планкой в 3 подхода по 30 сек., бегом на месте 7-10 мин. всего 20 упражнений). И ссылки с инстаграмма с основной тренировкой, где дядечки профессиональные баскетболисты показывают невероятные пируэты со стоянием на ладошках, бёрпи, отжимания с отягощениями. И присылайте уважаемые родители отчеты каждый день в виде фото дневника, тренировок и видео. Первые несколько дней честно пробовали. Но занимает все это 2-3 часа из которых только тренировка 1,30-2 часа и при этом дочь не в состоянии выполнить все, хотя она достаточно спортивная любит и тренировки и по физ-ре честная 5. А у нас младшая группа с дошкольниками 6-7 лет и до 9 лет! В основном девочки. Я так поняла, что сбрасывают одно и для нас и для средних и для старших. При этом тренеры возмущаются, что не полные отчеты присылают! А у ребенка с родителями все расписано: день уроки, вечер тренировки с заполнением дневника. Даже на чтение и досуг времени не остается. А мне ведь тоже и накормить большую семью надо, и приготовить и еще младшая есть с дошкольной подготовкой... Так что плюнули и делаем по возможности, по силам и желанию, хотят -пусть обижаются. Но ведь прислать листик с тренировкой и ссылки на чужие тренировки - тоже не сказать, что тренеры дают нам тренировки. В общем не серьезно все это!
