Какой школьный предмет наиболее востребован во взрослой жизни?

Все зависит от того какая профессия у человека. Тот, который ничем не занимается, то ему никакие предметы не нужны.

Лично мне нужны в первую очередь точные науки - математика, физика, реже химия. Все из-за того, что работаю я инженером.

Если вопрос состоит в том нужны ли мне знания в быту из школьного курса, то тоже - физика, математика. Надо сделать или починить проводку в квартире - физика.

Делаешь ремонт - надо посчитать примерный расход материалов - математика.

Если же занимаешься сельским хозяйством, то тут и трудовика вспомнить можно, и биологичку, и химичку...

Хм.. смотрю все пишут что учеба им на фиг не нужна и ничего не дает..писать/считать научились и ладно.. а английский разве что надо. Ну не знаю.. я хочу чтоб мой ребенок имел представление о мире в котором живет.

• Для поступления в вуз нужны определенные базовые знания. Откуда они возьмутся? Родители выберут что учить ребенку, пока тот мал? Редко по какому ребенку можно понять кем он будет.. порой пока он растет и его интересы кардинально меняются... Школа же дает базовые знания по всем предметам.. и ребенок имеет возможность выбрать.
• Откуда возьмутся физики, химики, биологи, математики? А ведь на их открытиях сроится весь наш современный мир.. компьютеры, машины.. современная медицина и проч.
• Всегда неприятно иметь дело с "недалеким человеком", который не знает элементарных понятий.

Вон крикни сейчас "татары испокон веков жили в Крыму.. жили тихо, мирно никого не трогали.. а Россия их гнобила 2000 лет".. и Украина закивает головами..мол, да, так и было.. а все потому что когда их учили, они думали что оно им не надо.

• Биология не нужна? Но биология это не только инфузории и папоротники.. это наука о живой природе.. зачем нужны растения, почему надо их беречь.. как устроен мир.. как работает наш организм.... Литература не нужна. Лит-ра может быть весьма полезна для воспитания личности.. но тут все зависит от преподавателя.. к сожалению чаще преподы так преподают, что она реально ничего не дает (что верно по отношению к любому предмету).

В целом, считаю что все предметы нужны.. хотя бы для общего развития.. для того чтоб научиться думать и размышлять.. чтоб тебе не могли навешать лапшу на уши.. и выбор профессии был более осознанным и больше специальностей было доступно.

Хотя... считаю что порой в рамках одного предмета дается много и не нужной информации.. лучше б давали меньше, но качественнее.. а то вроде что-то и учат дети.. да ничего не знают. Например, в алгебре всякие интегралы реально не нужны... в физике все эти формулы, которые как по мне только отвлекают от главного (от понимания сути процессов))).. ну и те же инфузории тоже особо ни к чему.

Что, например, пригодилось мне - очень скоро - математика, трудовое воспитание и физическая культура. Проще говоря - матёма, труды и физра.

Лишь чуть позже - алгебра, геометрия, физика, химия - ПГС.

А уж совсем позже - явно не хватало хорошего знания иностранных языков и обществоведения.

Что не помешало бы - при обучении в школе - этики, логики, юридических азов.

Считаю, что обществознание, литература, русский язык и иностранные языки. Математика важна, но преподается она не очень хорошо - на эту тему есть книга Пола Локхарда "Плач математика". В обществознании особенно важен курс права, чудесно,если право преподается отдельным предметом. Свои права и обязанности нужно знать и уметь защищать. Литература способствует расширение кругозора, но лучше все-таки любить читать, это даст больше, чем такие уроки. Важность русского и иностранного языков бесспорна. Но я не понимаю люди, которые учат не для того, чтобы получить знания, а чтобы сдать экзамены. Экзамены пройдут, но если в голове пусто, то и смысла в обучении нет.

Арифметика в пределах 5-6 класса общеобразовательной школы.

Русский язык тоже пригождается, но пригождается не знание правил и теории, а строго полезны лишь навыки грамотного письма.

Иногда помогает природоведение, реже химия и физика...

Я думая , что самый востребованный предмет во взрослой жизни это обществознание потому что сейчас все вузы стали вводить вводить обществознание как экзамен по ЕГЭ .

Общеобразовательная школа даёт базовые знания и все они в жизни пригодятся. Человек, учась в школе, не знает ещё какую профессию он выберет, что ему больше пригодится. Но программа в общеобразовательной школе составлена не очень хорошо, изучают углублённо не нужное, а что пригодится не изучают. Надо по всем предметам изучать, что понадобиться в жизни.

Математика - очень нужная наука. Но зачем в общеобразовательной школе изучать логарифмы, дифференциалы, решать сложные задачи и примеры?

Биология - незачем в школе изучать строение червяков и лягушек. Лучше знать условия содержания домашних животных, строение человеческого организма, как сделать его здоровым. Закончив школу, кроме грамотности и счёта, надо знать географию, хорошо ориентироваться по карте, представлять расположение и климат разных стран; также иметь представление о классических произведениях в литературе; знать историю своей страны; уметь рисовать; быть физически крепким.

Самые важные предметы в школе-это русский язык и математика. Они очень важные и нужны в каждой профессии. Ещё очень важные-это английский язык, физика и химия. Английский язык сейчас самый популярный в мире, он официальный язык во многих странах и знают английский язык очень много человек. При общении с иностранцем очень пригодится. Физика и химия очень важные науки, без которых не было бы очень многих изобретений. Физика и химия пригодятся во многих профессиях. Остальные предметы тоже понадобятся. но всё зависит от профессии.

А я вот считаю и уверена в том, что наши знания, приобретённые в школе, зависят от преподавателя, того самого, который нам первым преподнёс свой предмет и знания о нём (физика, химия, черчение, история,...) Если смог тебя заинтересовать и как-то подстегнуть к процессу познания неведомых миров, то ты будешь это изучать и искать новый материал. А если нет, то извини... Сейчас редко встречаются такие учителя, к сожалению!!!

Сейчас оглядываюсь на школьные уроки- на самом деле интересно было. Сейчас намного реже новое узнаю. Хотя в общем согласен с тем, что после 3-го 5-го класса полезен только английский и право, а остальное только для кругозора. Но чем общий кругозор поднимать, намного эффективнее читать только интересующую тематику, можно даже спецом по теме стать...

Пригодиться в реальной жизни только то, что изучалось в школе с удовольствием - то есть либо то что давалось легко либо то что преподавалось интересно. Поэтому каждый ответит на этот вопрос строго индивидуально . Мне пригодилось всё чему учили не впустую - отложилось в голове и хоть однажды пригодилось всё -дети, учась в школе, получают пусть и нечастые, но всегда нужные им советы по самым разным предметам, да и простите в разгадывании кроссвордов хотя бы - отрывочные, бессистемные, но школьные ещё познания пригодятся...

Насчёт оплаты - математика, обществознание, английский язык.

Мне во взрослой жизни пригодилась литература и русский язык. Именно то, что было заложено этими предметами и учительницей Галиной Михайловной, все это оказалось очень нужным и полезным в жизни.

Эти помогают мне не только правильно и грамотно писать и составлять всевозможные документы, но и просто грамотно разговаривать.

Вообще в жизни всегда пригождается английский и математика. Без них никуда. А так все зависит от профессии. Но могу смело сказать, что в институте вы будете наверняка изучать физику, химию и куча аналогий математики.