Вход
Быстрая регистрация
Если вы у нас впервые: О проекте FAQ
0

Нужно ли конспектировать учебники во время самообучения?

Дмитрий755 [3K] 1 неделю назад
3

Если вам это приносит пользу, вы так лучше запоминаете материал, тогда есть смысл делать конспекты. Другое дело, если конспектирование сводится к тому, что вы бездумно все записываете, а потом эти конспекты даже не открываете. Тут уже надо задуматься, а надо ли это вам? Ведь конспектирование раз в 10 удлиняет процесс изучения материала. За одно и тоже время можно либо законспектировать всего одну тему, либо изучить гораздо больше тем, не отвлекаясь на конспект и сохраняя концентрацию.

Я при самообучении стараюсь ограничиваться записью совсем кратких тезисов, чтобы взгляда было достаточно для воспроизведения в уме изученной информации. Также при изучении делаю заметки о том, что мне нужно подробнее разобрать или какую информацию поискать дополнительно. Обычно это черновые записи, которые я долго не храню.

Если время обучения ограничено, то лучше сосредоточиться не на конспектах, а на прорешивании заданий, тестов, написании ответов на вопросы. Практика позволяет усвоить материал гораздо лучше, чем переписывание учебников. В самих учебниках информация итак уже подана максимально сжато, с грамотным форматированием, там зачастую и пары предложений выкинуть нельзя. Так зачем себя мучить и переписывать все? Если учебники ваши личные, можете делать прям в них пометки, вставлять закладки, то есть из них можно сделать рабочий инструмент, который будет помогать вам выполнять практические задания.

Я все свои конспекты давным-давно повыбрасывала и больше их не веду, это же надо еще почерк свой разобрать, а где-то я могла и допустить ошибки, переписывая информацию из учебника. Мне проще и быстрее либо снова в книгу заглянуть, либо найти и прочитать информацию в интернете.

Когда мне приходилось конспектировать учебники, то я практически никакой информации из них не усваивала, вся моя концентрация уходила на попытки максимально аккуратно все записать, а что я там пишу, меня волновало в самую последнюю очередь. Мне легче все запомнить, если я хотя бы раз внимательно прочитаю текст, а затем повыполняю практические задания. Конспект - это последнее, на что надо бросать свои силы, имея под рукой учебники.

1

Конспекты, это важный элемент в учебе. Ученик пишит только самое важное, тем самым работает мозг, когда да человек пишит этот материал, то он проводит его через себя, лучше все запоминает.

Говорят, что даже шпоры писать полезно, пока ученик пишит шпоры, он весь этот материал запоминает.

0

Все выше описанное совершенно правильно. Даже, если вам не понадобились конспекты учебников, лекций, шпоргалки, они всё таки играют свою роль в процессе запоминания.

У меня был случай, делали лабораторную работу и я, не до понял суть этой работы, а перед экзаменом проштудировал именно этот материал, а на экзамене эта самая лабораторная работа мне и попалась. Так я её очень подробно описал, чем доказал глубину изученного материала.

0

Конспектировать учебники не обязательно, но многие это делают, чтобы материал, подлежащий изучении, лучше запоминался. Когда конспектируешь, в процессе обучения работает не только зрительная и слуховая память, но и механическая.

Вывод : хотите лучше усвоить материал - конспектируйте.

Знаете ответ?
Есть интересный вопрос? Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ!
Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей!
Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги. Подробнее..
регистрация
OpenID