Задача с подвохом. Какие два числа надо умножить на 10 чтобы получилось 23?

Эта задача решается если использовать римские цифры Х как 10 и III как три, а между ними поставить знак умножения тоже в виде Х. В итоге получим XXIII (двадцать три), как писались номера съездов КПСС.

Пойдем от обратного. Число 23 делим на 10, получаем 2,3. Ну а теперь воспользуемся подсказкой автора. Здесь уже все просто. Если вслух произнести это действие, то это слышится как два и три умножить на десять. Если буквально понимать какие два числа на слух, то ответ будет 2,3 это одно, конечно, число, но состоит из двух цифр. Если цифры приравнять в данном случае к числам, ну тогда ответ: 2 и 3 - 2,3.

Нужно умножить числа 2 и 3. Это математика, а теперь хитрость, точнее небольшой каламбур. Часто для ускорения называния числе мы опускаем некоторые слова, так вот если 2,3 правильно произнести две целых три десятых, то напрмиер, на стройке когда нузно записать кучу значений допустим:

2,3

3,7

5,2

3,6

и т.д.

дикутуют:два и три, три и семь, пять и два, три и шесть

поэтому берем наш ответ "два и три умножить на 10" получаем 23

Да тут много подвохов,- что делать с полученными произведениями, то есть,

задача " неявно задана". можно и такой вариант выбрать,(2+ 0,3)*10=23, или

(3-0,7)*10=23 или еще как...

1.3 и 1, при условии, что их потом сложить, но тут по идеи много вариантов. Задача немного не логична.

Например, можно использовать свойство дроби: «Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же число, то получится равная ей дробь».

Наверное, на уровне класса 5-го, понимать эту запись в разговорной речи следует так: «Две целых и три десятых умножить на десять».

Следуя формальной логике, умножить НА - это увеличить искомое число на 10.

Отсюда - искомые числа - 1и2. 1+10 и 2+10.

(3.3-1)*10=23

Хотя в принципе можно подставить любые цифры.

(2+0,3)х10 = 23.

Примерно такое решение.